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世界上沒有兩片完全相同的樹葉，每片雪花也都有自己的形狀，人亦如此。即便是雙胞胎，外貌相似但個性也有差異，學生在學習上的差異就更加明顯。記得在赴港交流時，香港教育局的陳森泉先生就給我們講了香港學生在學習數(shù)學上的差異，下面是他舉的例子。
有的小學六年級學生還不會寫數(shù)，如聽到數(shù)字三百五十七，學生會寫成300 50 7。（剩余2631字）
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香港數(shù)學教師如何面對學生的學習差異
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