藝術(shù)教學(xué)與研究項(xiàng)目式教學(xué)法在初中美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探究

摘要：教師使用項(xiàng)目式教學(xué)法，能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造良好的自主探究和解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)，有利于學(xué)生認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界、自己的生活、自然以及所學(xué)的知識(shí)等，綜合教育效果較好。美術(shù)作為初中階段實(shí)施素質(zhì)教育的重要課程之一，教師將項(xiàng)目式教學(xué)法應(yīng)用于美術(shù)教學(xué)中，使學(xué)生在完成項(xiàng)目的過(guò)程中吸收知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)，有利于學(xué)生美術(shù)能力與素養(yǎng)的提升。（剩余6055字）