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讀寫結(jié)合理念下高中議論文寫作思維能力進(jìn)階發(fā)展策略研究

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摘要:學(xué)生進(jìn)入高中階段以后,語文中涉及的學(xué)習(xí)內(nèi)容明顯增多。新高考改革對(duì)高中生的思維能力提出了更高的要求,議論文寫作作為語文教學(xué)的重要組成部分,其教學(xué)方式的改革和創(chuàng)新成為必然趨勢。高中生的思維能力正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,議論文寫作作為一種需要高度思維能力的活動(dòng),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、批判性思維、創(chuàng)造性思維等具有重要意義。(剩余5908字)

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