新課標(biāo)導(dǎo)向下高中地理項目化學(xué)習(xí)開展策略研究

摘要：新課標(biāo)下，高中地理教學(xué)需要以學(xué)生為中心，以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在教學(xué)中，通過引入項目化學(xué)習(xí)，以項目為載體，結(jié)合其項目的情境性、綜合性、挑戰(zhàn)性，促進(jìn)學(xué)生知識、技能與素養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展。在課堂教學(xué)中，教師首先需要明確項目主題，通過項目情境、項目任務(wù)、項目合作等推進(jìn)項目的有序、高效開展，并以項目展示為最后反思環(huán)節(jié)，有效推進(jìn)學(xué)生在整個項目化學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真投入地參與其中，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展。（剩余6292字）