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提升高中心理健康教育效用的思考

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衡量一個(gè)人是否健康,需要從生理和心理兩方面進(jìn)行觀察。心理的健康為一個(gè)人的身體健康提供了必要的基礎(chǔ)條件。而對高中生而言,學(xué)生心理健康的程度直觀地反映在學(xué)生的行為舉止以及性格習(xí)慣上。在高中階段,學(xué)生正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,內(nèi)心極度渴望獨(dú)立以及認(rèn)可,再加之學(xué)習(xí)上的壓力較大。因此,學(xué)生避免不了會(huì)產(chǎn)生各種心理問題。(剩余5007字)

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