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初中歷史課程肩負重任，引導初中學生的不斷發(fā)展和成長，在課程的教學方式上也要不斷創(chuàng)新，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。歷史課堂要不斷跟進時代步伐進行創(chuàng)新改革，不斷提升課堂效率，提高學生的學習興趣和學習能力。
一、豐富引導課內容
在初中階段，歷史課程和其他主要科目相比起來顯得不受重視，學生的注意力和精力大多被主科學科所分配。（剩余4717字）
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創(chuàng)新初中歷史教學方法 提高課堂教學效率
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