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自然拼讀法在山區(qū)小學英語詞匯教學中的應(yīng)用

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英語詞匯量是決定英語成績的關(guān)鍵，因此，如何幫助小學生英語詞匯量穩(wěn)定增長，一直是小學英語教學中需要解決的問題。自然拼讀法作為重要的詞匯學習方式，其利用拼讀和書寫的方式，幫助學生來快讀記憶單詞。在山區(qū)小學英語自然拼讀法應(yīng)用中，由于學習環(huán)境和學生興趣度等原因，依舊存在著一些問題需要解決，因此，本文將從以下幾個方面來探討自然拼讀法在山區(qū)小學英語詞匯教學中的應(yīng)用問題，以期找到相應(yīng)的解決辦法，從而提升山區(qū)小學英語教師教學效率。（剩余4709字）

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