數(shù)字教材在初中道德與法治教學(xué)的應(yīng)用

道德與法治作為初中教育的重要內(nèi)容，對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)和法治意識(shí)的塑造有著巨大的指引作用。對(duì)此，在新課改旗幟下，道德與法治教師應(yīng)當(dāng)牢記自身的教育使命，將數(shù)字教材運(yùn)用其中，不斷創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)模式，在保證教學(xué)有效性的同時(shí)，彰顯道德與法治的育人優(yōu)勢(shì)。

在以往的教學(xué)中，部分教師常常以授課進(jìn)度為重，過分強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)的傳授，忽視學(xué)生思維意識(shí)、品德觀念等方面的教育，這顯然是與素質(zhì)教育要求相悖的。（剩余4593字）