數(shù)學(xué)思想在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透

摘 要：隨著新課程改革的持續(xù)推進(jìn)，有效滲透數(shù)學(xué)思想成為教師亟須思考和解決的問題.基于此，文章結(jié)合自身的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐，分析了數(shù)學(xué)思想在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透原則和滲透意義，并提出了多條有效的滲透策略，引領(lǐng)學(xué)生充分把握數(shù)學(xué)思想，以期為學(xué)生后續(xù)的數(shù)學(xué)高考以及人生發(fā)展提供較大的助力.

關(guān)鍵詞：高中數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)思（剩余4294字）