新課標(biāo)下高中物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的提升路徑

摘 要：新課標(biāo)對(duì)高中物理教學(xué)工作提出了新的要求，要求教師在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維進(jìn)行全面培養(yǎng).創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)不僅可以幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還能提升學(xué)生的物理成績(jī).基于此，文章闡述了創(chuàng)造性思維概念，指出了高中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的重要性，提出了新課標(biāo)背景下高中物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性（剩余4269字）