基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的高中化學(xué)教學(xué)模式探索與實(shí)踐

摘 要：項(xiàng)目式學(xué)習(xí)作為一種創(chuàng)新的教學(xué)方法，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維.本文探討了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀、優(yōu)勢(shì)及實(shí)踐策略，希望能夠幫助推動(dòng)高中化學(xué)教學(xué)的改革與發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)、實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神.

關(guān)鍵詞：高中化學(xué)；教學(xué)模式；項(xiàng)目式教學(xué)

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