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【摘要】在小班幼兒教育中,教師可以從設(shè)定多樣的美術(shù)主題、拓展豐富的美術(shù)資源、進(jìn)行廣泛的美術(shù)運(yùn)用等方面入手,組織幼兒開展趣味美術(shù)活動,全面提升幼兒的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)主題方面,可以讓幼兒根據(jù)自身的興趣差異和思維差異進(jìn)行自由創(chuàng)作;在美術(shù)資源方面,可以利用低結(jié)構(gòu)材料和自然材料豐富幼兒的創(chuàng)作形式;在美術(shù)運(yùn)用方面,可以讓幼兒利用美術(shù)作品開展室內(nèi)外游戲,裝飾生活環(huán)境。(剩余5128字)
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小班幼兒趣味美術(shù)活動實(shí)施策略
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