論小學(xué)語文教學(xué)中資料的巧妙運用

【摘要】小學(xué)語文教學(xué)至關(guān)重要，不僅是因為小學(xué)語文本身是重點學(xué)科之一，更是因為語文也是其他學(xué)科知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在傳統(tǒng)小學(xué)語文教學(xué)中，教師多依據(jù)教材文本以及教輔資料開展教學(xué)，由教師合理運用資料，完善教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生并沒有直接接觸并使用相關(guān)資料，導(dǎo)致資料的輔助教學(xué)作用與優(yōu)勢并未充分發(fā)揮。在當(dāng)前教育改革大背景下，應(yīng)重視在小學(xué)語文教學(xué)中巧妙運用資料，提高教學(xué)質(zhì)量。（剩余5057字）