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【摘要】自主學習能力的培養(yǎng)致力于引導學生自主思考，讓其在學習各個學科的知識內容時，可以養(yǎng)成良好的學習習慣，加強其對于多樣化知識的理解。目前，許多小學數(shù)學教師在具體開展相關的教學工作時，缺乏對學生自主學習能力的培養(yǎng)，沒有融入新時期的教學思想內容，使得總體的教學形式和方法比較落后，制約了現(xiàn)代化教學的發(fā)展。（剩余5141字）
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立足課堂 促進學生自主學習能力發(fā)展
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