淺析如何打造初中英語(yǔ)高效課堂教學(xué)反思

【摘要】在實(shí)際教學(xué)中我們往往會(huì)產(chǎn)生一個(gè)困惑，那就是為什么教師在上面講得激情飛揚(yáng)，學(xué)生卻在底下無(wú)精打采呢？究竟是教師的教學(xué)方法出了問(wèn)題，還是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問(wèn)題？這就需要教師進(jìn)行課堂反思，進(jìn)而打造出高效課堂。但是部分教師可能由于教學(xué)觀念的不同，總是忽視這一環(huán)節(jié)的思考，導(dǎo)致課堂效果不佳。為此，本文也將結(jié)合個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與大量的資料進(jìn)行打造初中英語(yǔ)高效課堂的探索，淺析如何打造高效課堂的教學(xué)反思。（剩余5062字）