淺談初中地理教學中如何運用微課進行教學
【摘要】微課是新課改背景下一種十分流行的教學方式，借助越來越先進的教學軟件，微課錄制技術(shù)取得了新的突破，同時，教育部門也將這一工作列為新的研究方向，對微課的特征進行了分析，并對微課在初中地理教學中的教學設計與運用進行了較為詳盡的論述。
【關(guān)鍵詞】初中地理 微課 教學設計 特征與應用
【中圖分類號】G633.55 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2023）07-0049-03
網(wǎng)絡技術(shù)的飛速發(fā)展，使傳統(tǒng)的教育觀念、方法、模式等都面臨著新的挑戰(zhàn)和問題。（剩余4936字）