靈動鮮活高效——信息技術(shù)使幼兒繪本教學(xué)“活”起來

【摘要】利用好信息技術(shù)迅猛發(fā)展優(yōu)勢，造就精彩、豐富的幼兒繪本閱讀教學(xué)，是教師理性地踐行新課改思想的體現(xiàn)。基于此，教師需要在幼兒繪本教學(xué)中精準(zhǔn)地融合信息技術(shù)，以其諸多優(yōu)勢來引導(dǎo)幼兒走進多彩的繪本閱讀學(xué)習(xí)之中，讓他們自主閱讀意識、快樂閱讀興趣等有著理想發(fā)展。其間教師就需要抓實改變教學(xué)方式，實現(xiàn)靈動教學(xué);活化繪本內(nèi)容，建構(gòu)鮮活教學(xué);創(chuàng)設(shè)趣味情境，締造高效教學(xué);建構(gòu)閱讀體系，造就智慧教學(xué)等環(huán)節(jié)謀劃，讓幼兒繪本閱讀教學(xué)活起來，富含生命的律動，為幼兒閱讀素養(yǎng)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。（剩余4989字）