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摘 要 產(chǎn)教融合背景下，高職學(xué)生教育管理工作既面臨挑戰(zhàn)，也迎來(lái)發(fā)展機(jī)遇。隨著產(chǎn)教融合的深入發(fā)展，高職院校學(xué)生教育管理工作呈現(xiàn)出教育管理主體從一元化走向多元化、教育管理模式由制度管理轉(zhuǎn)向人本管理、教育管理情境從單一化走向復(fù)雜化等新特點(diǎn)，同時(shí)，仍存在一些困境，如校企人才管理存在差異、學(xué)生身份轉(zhuǎn)變困難、學(xué)校缺乏雙師型教師等。（剩余6414字）
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產(chǎn)教融合背景下高職學(xué)生教育管理的困境及對(duì)策研究
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