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體育院校體能訓練課程個性化教學路徑探究

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摘 要 在當前體育教育環(huán)境下，個性化教學已成為提升學生體能素質(zhì)、實現(xiàn)教育目標的重要手段。文章針對體育院校體能訓練課程的個性化教學路徑展開探究，先是分析了個性化體育訓練的必要性，然后分析了個性化教學的原則，在此基礎(chǔ)上，提出了體育院校體能訓練課程個性化教學的具體路徑，包括重視量化評價、制訂個性化評價標準；關(guān)注個體差異、建立個性化促進目標；優(yōu)選練習內(nèi)容、設計個性化運動處方；優(yōu)化運動條件、組織個性化運動過程。（剩余5787字）

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