高校勞動(dòng)教育的價(jià)值蘊(yùn)含、培育困境及實(shí)踐路徑

摘 要 新時(shí)代新征程，高校要深刻認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家賦予教育的重大使命和時(shí)代內(nèi)涵，把握高等教育高質(zhì)量發(fā)展要求，為黨育人、為國(guó)育才，把勞動(dòng)教育融入全員、全程、全方位育人的教育實(shí)踐中，堅(jiān)持“五育并舉”，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念和價(jià)值取向，助推新時(shí)代全面發(fā)展教育體系進(jìn)一步完善。文章在深入分析新時(shí)代勞動(dòng)教育價(jià)值蘊(yùn)含的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前高校勞動(dòng)教育面臨的困境，提出提升勞動(dòng)教育質(zhì)量的實(shí)踐路徑，旨在充分發(fā)揮勞動(dòng)教育“樹(shù)德、增智、強(qiáng)體、育美”的綜合育人價(jià)值，為全面發(fā)展素質(zhì)教育提供有益參考。（剩余6336字）