“雙高”建設(shè)背景下專業(yè)基礎(chǔ)課程教材開發(fā)探究

——以“工程力學(xué)”活頁式教材為例

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摘 要 隨著國家示范院校與骨干院校建設(shè)工作的持續(xù)推進，“雙高”建設(shè)也取得顯著成果，對各專業(yè)課程教學(xué)提出了新的要求。高校教材建設(shè)是育人育才的重要依托，是課程教學(xué)內(nèi)容的重要載體，其直接關(guān)乎教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。文章基于“雙高”建設(shè)背景，以“水利水電建筑工程”專業(yè)群中專業(yè)基礎(chǔ)課“工程力學(xué)”的教材開發(fā)為例，探討了專業(yè)基礎(chǔ)課教材的開發(fā)特點，從課程模塊、學(xué)習(xí)任務(wù)、實訓(xùn)任務(wù)等方面對教材開發(fā)的形式進行研究，旨在為專業(yè)基礎(chǔ)課程教材的編寫提供有益借鑒。（剩余7166字）