輔導(dǎo)員在大學(xué)生課堂出勤率與抬頭率中的影響及提升路徑

——以JS省某雙非本科高校為例

摘 要 當(dāng)前，高校教學(xué)管理面臨大學(xué)生課堂出勤率、抬頭率低下的問(wèn)題。以輔導(dǎo)員為主體的學(xué)生工作隊(duì)伍能為大學(xué)生提供全方位的教育、管理和服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，其作為學(xué)生日常教育管理的實(shí)施主體之一，在課堂管理中扮演著重要角色。本研究從分析大學(xué)生課堂出勤率和抬頭率的影響因素著手，探索輔導(dǎo)員如何有效提升大學(xué)生課堂出勤率和抬頭率，并提出具體的實(shí)施路徑。（剩余5722字）