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摘 要 作為旨在培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力的全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽,正在成為高校工科專業(yè)推進(jìn)教育教學(xué)工作、改革課程教學(xué)、推進(jìn)課程思政的有力抓手以及大學(xué)生成長(zhǎng)成才的有效途徑。文章探討了高校組織大學(xué)生參加電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽并獲得佳績(jī)的三個(gè)重要因素,認(rèn)為建立旨在培育大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)體系是基礎(chǔ),構(gòu)建合理有效的大學(xué)生科研組織體系和教賽融合是保障,強(qiáng)化賽事組織工作并在參賽中選擇最優(yōu)解決方案和團(tuán)隊(duì)密切協(xié)作是關(guān)鍵。(剩余5816字)
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電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽水平提升思考
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