深度學(xué)習(xí)理念下的小學(xué)語文教學(xué)實踐研究

【摘要】深度學(xué)習(xí)是新課程理念下，落實語文學(xué)科核心素養(yǎng)的重要路徑，教師可以通過落實深度學(xué)習(xí)，讓學(xué)生的知識、思維、能力、情感等獲得有效的發(fā)展?；诖耍恼乱陨疃葘W(xué)習(xí)理念為基礎(chǔ)，對小學(xué)語文教學(xué)的要求和實踐策略展開分析，指出教師要在把握深度學(xué)習(xí)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，嘗試從整合教學(xué)資源、突出學(xué)生主體地位、創(chuàng)新教學(xué)方法、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、培養(yǎng)遷移運用能力以及完善教學(xué)評價等角度，在小學(xué)語文教學(xué)中落實深度學(xué)習(xí)理念。（剩余4800字）