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核心素養(yǎng)視域下小學科學實踐性作業(yè)的設計策略

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【摘要】小學科學是一門注重實踐的綜合性課程。實踐是培養(yǎng)學生科學核心素養(yǎng)的基礎,是學生提升自身科學能力的前提。通過完成多樣化的科學實踐性作業(yè),學生能夠在生活中靈活運用所學科學知識,提升尚理求真、實踐創(chuàng)新、自主探索等綜合素質。

【關鍵詞】小學科學;核心素養(yǎng);實踐性作業(yè)

小學科學課程是一門以實踐為基礎的綜合性學科。(剩余4611字)

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