繪本資源在道德與法治教學(xué)中的應(yīng)用研究

【摘要】課程資源是提高教學(xué)質(zhì)量和增強(qiáng)教學(xué)效果的重要支撐。繪本資源是小學(xué)道德與法治教學(xué)的重要資源之一。在選用繪本資源時(shí)，教師要遵循生活性、兒童性、主體性的原則，基于課程需求選擇資源。在運(yùn)用繪本資源時(shí)，教師要拓展運(yùn)用童話(huà)類(lèi)、環(huán)保類(lèi)、法治類(lèi)等多種類(lèi)型的繪本。在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師要充分考慮小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，采用情境法、扮演法、創(chuàng)作法等創(chuàng)新的教學(xué)方法，合理運(yùn)用繪本資源。（剩余4914字）