基于立德樹人的小學(xué)語文閱讀教學(xué)探究

【摘要】立德樹人是義務(wù)教育語文課程的根本任務(wù)。小學(xué)語文教師應(yīng)當(dāng)用心培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，幫助他們積淀語言知識、文化知識，發(fā)展必備的關(guān)鍵能力，為形成良好個性和健全人格打下基礎(chǔ)。文章分析了教師如何通過問題引導(dǎo)學(xué)習(xí)、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、分析人物行為、品讀重點(diǎn)內(nèi)容、多維閱讀思考等策略開展基于立德樹人的小學(xué)語文閱讀教學(xué)，以有效夯實(shí)學(xué)生的品德基礎(chǔ)，推動他們逐漸成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。（剩余4230字）