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【摘要】小學英語語篇閱讀的活動設計,旨在通過多樣化的活動形式提高學生的英語綜合能力和英語學習興趣。教師應通過語篇閱讀,設計相應的活動,在活動中鍛煉學生聽說讀寫的能力,同時致力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、協(xié)作能力、語言應用能力等。
【關鍵詞】小學英語;語篇閱讀;活動設計
語篇教學能夠將小學英語詞匯、語法知識和語篇很好地融合起來,通過實際語境激發(fā)學生的學習興趣,訓練學生聽說讀寫的技能。(剩余5793字)
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小學英語語篇閱讀活動的設計策略
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