依托網(wǎng)絡學習空間 助力教師教學創(chuàng)新與數(shù)字素養(yǎng)提升

——南昌市灣里管理局開展網(wǎng)絡學習空間創(chuàng)建的實踐與思考

摘  要：江西省教育廳從2018年起，開展教師網(wǎng)絡學習空間創(chuàng)建展示活動。活動開展以來，教師網(wǎng)絡空間建設從無到有、從少到多，內(nèi)容逐步豐富和充實。以灣里管理局為例，從網(wǎng)絡學習空間創(chuàng)建的運用、創(chuàng)建中存在的問題和進一步加強教師網(wǎng)絡學習空間創(chuàng)建的思考三個方面，闡述依托網(wǎng)絡學習空間，助力教師教學創(chuàng)新與數(shù)字素養(yǎng)的提升。（剩余4757字）