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《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中明確指出“幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)”,并進(jìn)一步提出了“我們需要提供豐富的便于幼兒取放的材料、工具或物品,支持幼兒進(jìn)行自主繪畫、手工、唱歌、表演等藝術(shù)形式”,這一教學(xué)要求不僅表明了藝術(shù)教育在幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展中的重要意義,更為藝術(shù)課程新樣態(tài)的建構(gòu)指明了方向。(剩余4912字)
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在地感視域下幼兒園雕藝課程的建構(gòu)與實(shí)踐
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