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在全球化發(fā)展的背景下,初中英語教學面臨著諸多的挑戰(zhàn)與機遇,以語言知識傳授為主導的傳統(tǒng)教學模式,已不能滿足學生的學習需求。初中英語新課標強調(diào),教師應(yīng)將培養(yǎng)學生的英語學科核心素養(yǎng)作為教學核心目標,積極改變傳統(tǒng)的英語教學模式,圍繞特定的主題,融入不同學科知識,創(chuàng)設(shè)跨學科主題學習活動,通過不斷優(yōu)化學習方式,從而建立完善的跨學科學習機制。(剩余5296字)
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初中英語跨學科主題學習活動的開展策略
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