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小學(xué)道德與法治課和社會實踐深度融合的策略

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《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》(以下簡稱新課標(biāo))明確提出,道德與法治課程應(yīng)當(dāng)立足于發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),堅持主題學(xué)習(xí)與學(xué)生生活相結(jié)合,以學(xué)生真實的生活為基礎(chǔ),增強(qiáng)內(nèi)容的針對性和現(xiàn)實性,同時要引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐,強(qiáng)化學(xué)生的社會責(zé)任感,提高學(xué)生的道德理解力與判斷力。道德與法治學(xué)科肩負(fù)著德育重任,對學(xué)生未來的學(xué)習(xí)發(fā)展有著不容忽視的關(guān)鍵影響,更是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵學(xué)科。(剩余4526字)

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