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高職院校財務專業(yè)“中文+職業(yè)技能”課程建設的探索與實踐

——以《會計基礎》國際化課程為例

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摘 要:“中文+職業(yè)技能”教育模式融合語言學習和職業(yè)技能培訓,滿足職場對復合型人才的需求。嘉興職業(yè)技術學院《會計基礎》課程團隊積極響應這一模式的時代潮流,依托多年教學實踐的積累,結合課程特性,對原有教學方案進行革新,明目標、優(yōu)策略、強思政、搭資源,構建更適宜、更系統、更高效的理實結合《會計基礎》國際化課程體系。(剩余5228字)

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