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在教育改革的浪潮中,《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》(以下簡(jiǎn)稱新課標(biāo))的頒布給初中數(shù)學(xué)教育帶來了新活力,同時(shí)也提出了新挑戰(zhàn)。面對(duì)新時(shí)代對(duì)人才綜合素質(zhì)的更高要求,初中數(shù)學(xué)教育迫切需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)理念與模式,探索更高效、科學(xué)的教學(xué)方法。其中,“教學(xué)評(píng)一體化”作為一種全新的教學(xué)理念,強(qiáng)調(diào)教學(xué)、學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)有機(jī)融合。(剩余4624字)
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新課標(biāo)下初中數(shù)學(xué)“教學(xué)評(píng)一體化”課堂實(shí)踐
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