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隨著教育理念的不斷提升,教育內(nèi)容和方式發(fā)生了很大變化,德育更是得到廣泛重視,成為小學(xué)班主任工作的主要內(nèi)容。在具體的工作中,班主任需要考慮學(xué)生的年齡、學(xué)校的德育水平、現(xiàn)階段的德育資源等因素,創(chuàng)新德育工作方法。管育并重是目前應(yīng)用廣泛且效果很好的一種教學(xué)模式。在該模式下,班主任創(chuàng)設(shè)合適的教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感知德育,并使其在良好的氛圍中受到德育的感染,逐漸提升學(xué)生德育素養(yǎng),進(jìn)而提升德育工作水平。(剩余4910字)
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管育并重教學(xué)在小學(xué)班主任德育工作中的運(yùn)用
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