淺談核心素養(yǎng)背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效策略

摘 要：隨著教學(xué)改革的推進(jìn)，“核心素養(yǎng)”逐漸成為教育界的熱點(diǎn)話題，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)已成為各學(xué)科教學(xué)的重要任務(wù)與目標(biāo)。在此背景下，高中數(shù)學(xué)教學(xué)也面臨著新的挑戰(zhàn)和要求，如何才能提升該學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)發(fā)展則是教師們需要深入研究的重點(diǎn)課題。鑒于此，文章首先對(duì)高中數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的基本內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)單概述，然后結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)從“教學(xué)目標(biāo)設(shè)定”“教學(xué)方法優(yōu)化”“教學(xué)評(píng)價(jià)體系完善”三個(gè)維度入手，提出了教學(xué)改進(jìn)策略，希望能夠提高高中數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展。（剩余5343字）