大學(xué)英語(yǔ)教師職業(yè)認(rèn)同研究現(xiàn)狀及展望

摘  要：我國(guó)國(guó)際地位與發(fā)展戰(zhàn)略給大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提出新的要求，而大學(xué)英語(yǔ)教師職業(yè)認(rèn)同是落實(shí)新要求的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。該研究系統(tǒng)評(píng)述大學(xué)英語(yǔ)教師職業(yè)認(rèn)同研究的發(fā)展趨勢(shì)、理論立場(chǎng)、研究主題和研究方法，并通過(guò)與國(guó)際外語(yǔ)教師職業(yè)認(rèn)同研究的對(duì)比，發(fā)現(xiàn)此方面研究尚屬新興階段，研究總量少，理論立場(chǎng)尚需探索，研究主題有待拓展，研究方法亟需規(guī)范。（剩余8698字）