中日結(jié)構(gòu)力學(xué)課程教育現(xiàn)狀的比較分析

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摘  要：結(jié)構(gòu)力學(xué)作為土木工程專業(yè)的核心基礎(chǔ)課程，教學(xué)效果的保證至關(guān)重要。土木工程專業(yè)畢業(yè)生作為工程師在設(shè)計(jì)及建造橋梁、隧道及建筑等結(jié)構(gòu)時(shí)，必須掌握力學(xué)及強(qiáng)度知識(shí)。但是，許多土木工程專業(yè)的學(xué)生對(duì)結(jié)構(gòu)力學(xué)掌握程度不高，由于物理及三角函數(shù)等數(shù)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)不牢，無法求解桁架等復(fù)雜結(jié)構(gòu)。對(duì)比中日結(jié)構(gòu)力學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀，梳理力學(xué)課程教育的難點(diǎn)及問題點(diǎn)，針對(duì)土木工程專業(yè)的學(xué)生，有必要適當(dāng)調(diào)整課程設(shè)置，提高學(xué)生在靜力學(xué)、三角函數(shù)等知識(shí)點(diǎn)上的掌握程度，以保證結(jié)構(gòu)力學(xué)課程的教學(xué)效果，達(dá)到該專業(yè)的教書育人目標(biāo)。（剩余6705字）