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摘 要：現(xiàn)代計量經濟學已經進入一個以因果識別為重要理論方法的新時代。該文分析國內外高校計量經濟學教學改革現(xiàn)狀和現(xiàn)代計量經濟學范式的轉變，提出引入因果關系分析的計量經濟學課程改革的意義，介紹計量經濟學引入因果關系分析的改革內容設計。該文對于提升本科計量經濟學教學水平，培養(yǎng)本科計量經濟學人才具有意義。（剩余9690字）
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引入因果關系分析的本科計量經濟學教學改革研究
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