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牛生產(chǎn)學虛擬仿真教學課程建設(shè)與應(yīng)用研究

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摘  要:為推動信息技術(shù)與高等教育深度融合,該文以高校牛生產(chǎn)學教學需求為導向,聚焦高等教育高質(zhì)量發(fā)展的迫切需要,基于動物科學專業(yè)及牛生產(chǎn)學課程教學的特點,從課程建設(shè)及應(yīng)用要解決的重點,教學載體與教學方法、虛擬仿真教學課程內(nèi)容與組織實施、課程成績評定方式、課程評價及改革成效等方面,對牛生產(chǎn)學引入虛擬仿真教學、虛實結(jié)合的課程建設(shè)及應(yīng)用進行詳盡的研究。(剩余7116字)

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