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[摘 要]高等教育是現(xiàn)代化教育的重要組成部分,是人才培養(yǎng)中最為重要的一環(huán)。新冠肺炎疫情影響了高校的教育和教學(xué)工作。在教育部“停課不停教、停課不停學(xué)”的號(hào)召下,機(jī)械原理課程開展了線上教學(xué)。文章從機(jī)械原理課程的特點(diǎn)著手,綜合分析了幾類在線教學(xué)工具,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況選擇適宜的教學(xué)模式,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)管理等角度調(diào)整了教學(xué)設(shè)計(jì),并對(duì)在線教學(xué)效果進(jìn)行了深入分析,探索了該課程的在線教學(xué)方式和方法,為該課程的線上教學(xué)提供了參考。(剩余6423字)
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新冠肺炎疫情下機(jī)械原理課程在線教學(xué)探索
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