技能競賽賦能下裝配鉗工“教學做”一體化教學研究
近年來，技能競賽作為提升職業(yè)技能的關鍵途徑，正日益受到關注。參與技能競賽不僅能夠充分調動學生的學習積極性，還能助力他們切實掌握實際操作技能，有效提升解決問題的能力。與此同時，技能競賽所設定的各項要求與標準，也為職業(yè)教育教學改革提供了極具價值的借鑒與參考依據。
一、技能競賽的定義與影響因素剖析
(一)技能競賽的定義
技能競賽是在特定時間與空間范圍內，參賽人員憑借專業(yè)技能展示與比拼，以完成特定任務或解決特定問題的活動。（剩余4915字）