外國(guó)文學(xué)課程思政教學(xué)模式探析

——以《哈姆雷特》為例

摘  要：外國(guó)文學(xué)課程內(nèi)容涵蓋范圍廣，涉及歷史、地理、政治、哲學(xué)、自然科學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域，是一門綜合性、豐富性突出的課程。由于課程性質(zhì)和課程內(nèi)容的獨(dú)特性，外國(guó)文學(xué)的課程思政教學(xué)舉步維艱，如何挖掘外國(guó)文學(xué)課程思政元素，創(chuàng)新教學(xué)模式，讓學(xué)生既能較好地學(xué)習(xí)西方文化文學(xué)知識(shí)，又能進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)文化、文學(xué)知識(shí)的熱愛，做到文化自信、制度自信，成為目前外國(guó)文學(xué)教學(xué)中亟須解決的重要問題。（剩余6184字）