加蓬中文教育現(xiàn)狀、問(wèn)題及發(fā)展建議

摘  要：文章通過(guò)實(shí)地走訪調(diào)研，綜合媒體信息，梳理加蓬各中文教育機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀，分析其中文教育發(fā)展過(guò)程中面臨的問(wèn)題并提出建議。研究發(fā)現(xiàn)，加蓬的中文教育起步較晚，雖然最初起源于官方機(jī)構(gòu)，然而卻在民間私立教育機(jī)構(gòu)中獲得發(fā)展。在其發(fā)展過(guò)程中，地域分布、教育層次等方面存在一定失衡現(xiàn)象，教育的系統(tǒng)性問(wèn)題以及自身存在的局限性致使其發(fā)展水平較低。（剩余6702字）