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摘 要:文章探討了新時代高校勞動教育的內(nèi)涵和目標(biāo),指出了傳統(tǒng)勞動教育存在的不足,提出了項目驅(qū)動模式和社會實踐模式作為改進方案,并詳細(xì)探討了二者的核心理念、優(yōu)點以及實施的關(guān)鍵因素。為成功實施以上模式,文章強調(diào)了制訂教育計劃和提供資源支持的重要性,包括確立目標(biāo)、設(shè)計課程、考慮跨學(xué)科整合,以及提供師資力量、實驗設(shè)備、場地和經(jīng)費等多方面支持。(剩余5845字)
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新時代高校勞動教育模式及實施路徑探索
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