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新課標下初中化學創(chuàng)新實驗教學策略分析

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摘要：化學課程標準明確指出：“積極開展化學實驗，不僅能夠?qū)W生學習化學的濃厚興趣充分激發(fā)出來，還有助于學生充分理解和深刻掌握化學基礎理論知識與技能，更可以啟迪學生化學邏輯思維，讓學生價值觀以及科學態(tài)度得到良好培養(yǎng)?！痹谛聲r期，初中階段的化學教學必須要以新課標理念為正確指導，開展創(chuàng)新型化學實驗教學。本文主要探討新課標下初中化學開展創(chuàng)新實驗教學的有效策略，以供參考和借鑒。（剩余823字）

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