淺談“以讀促寫(xiě)”教學(xué)法在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

摘要：中學(xué)英語(yǔ)教師應(yīng)在英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中發(fā)揮積極作用，加強(qiáng)寫(xiě)作指導(dǎo)，根據(jù)教學(xué)現(xiàn)狀設(shè)定教學(xué)目標(biāo)，不斷提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。本文對(duì)中學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)進(jìn)行探討，希望能為相關(guān)人員提供一些參考。

關(guān)鍵詞：以讀促寫(xiě)  初中英語(yǔ)  寫(xiě)作教學(xué)

引言

而在中學(xué)階段，英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)是教師授課的重點(diǎn)，以往部分教師更注重學(xué)生的語(yǔ)法、詞匯和聽(tīng)力，而忽視學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作能力，導(dǎo)致學(xué)生寫(xiě)作能力不足，寫(xiě)作質(zhì)量不高。（剩余903字）