‘互聯(lián)網(wǎng)+”背景下城鄉(xiāng)初中語(yǔ)文教師 “云”研修模式的構(gòu)建與應(yīng)用探索

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基金項(xiàng)目：南寧市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2021年度A類課題“優(yōu)質(zhì)均衡背景下城鄉(xiāng)初中語(yǔ)文教師研修共同體的構(gòu)建與實(shí)踐”（2021A003）。

《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010一2020年）》把義務(wù)教育的均衡發(fā)展作為推進(jìn)教育公平的重中之重。2019年，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》，亦指出“實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡的義務(wù)教育”是2035年主要發(fā)展目標(biāo)之一。（剩余4363字）