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淺析小學(xué)語文“微寫作”課程設(shè)計策略

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“能不拘形式地寫下自己的見聞、感受和想象，注意把自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動的內(nèi)容寫清楚”“能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實”是《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中關(guān)于想象類習(xí)作的相關(guān)要求。小學(xué)階段，正是學(xué)生想象力最豐富的階段。在教材編排的12篇想象類習(xí)作之外，教師引導(dǎo)學(xué)生進行“微寫作”，能有效地促進學(xué)生習(xí)作能力的提升。（剩余2446字）

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