整體融通：單元作業(yè)設(shè)計(jì)提質(zhì)增效的關(guān)鍵要點(diǎn)

打開文本圖片集

2022年版課標(biāo)強(qiáng)調(diào)“增強(qiáng)課程實(shí)施的情境性和實(shí)踐性”“倡導(dǎo)課程評價的過程性和整體性”?；趩卧獌?nèi)容進(jìn)行作業(yè)整體設(shè)計(jì)，契合素養(yǎng)導(dǎo)向的時代育人要求。隨著作業(yè)改革的不斷推進(jìn)，優(yōu)秀作業(yè)案例不斷涌現(xiàn)。然而在設(shè)計(jì)單元作業(yè)時，仍存在形式化、概念化和教案化等問題，作業(yè)脫離學(xué)情、游離教材、偏移目標(biāo)，呈現(xiàn)出熱鬧有余而深度不足，需要引起重視。（剩余3652字）